Вас назначили экспертом по оценке электронных ресурсов факультета, кафедры, конкретного преподавателя।
Выделите критерии, показатели, по которым вы будете проводить экспертизу।
Успехов!
вторник, 20 апреля 2010 г.
пятница, 2 апреля 2010 г.
Подготовка к следующему занятию
Уважаемые магистранты!
Для всех напоминаю задания к следующему занятию:
1.Представить на своем сайте (и пригласить меня) разработанное занятие аудиторное
2. На основе материалов этого аудиторного занятия разработать занятие сетевое, определив требования к новым видам используемых ресурсов и требования по перестройке, переработке ресурсов аудиторного занятия к новому педагогическому виду.
3. Подготовить свое выступление с докладом.
Всем успехов и большой привет пропустившим занятие в пятницу!
Для всех напоминаю задания к следующему занятию:
1.Представить на своем сайте (и пригласить меня) разработанное занятие аудиторное
2. На основе материалов этого аудиторного занятия разработать занятие сетевое, определив требования к новым видам используемых ресурсов и требования по перестройке, переработке ресурсов аудиторного занятия к новому педагогическому виду.
3. Подготовить свое выступление с докладом.
Всем успехов и большой привет пропустившим занятие в пятницу!
Управление образовательной деятельностью
В чем вы видите стратегию управления образовательной деятельностью обучающегося в сетевой среде, на базе использования электронных образовательных ресурсов?
Ресурс 4
Ресурс 4
понедельник, 29 марта 2010 г.
Какие возможности компьютерных инструментов в создании электронных образовательных ресурсов, по вашему мнению, обладают наибольшим потенциалом для развития обучающихся, взаимодействующих с электронным ресурсом?
Читайте текст Ресурс 3.
Читайте текст Ресурс 3.
понедельник, 22 марта 2010 г.
Проектирование занятия с электронными ресурсами
Какие новые цели и задачи вы будете ставить при проектировании занятия со школьниками с использованием найденных электронных ресурсов?Ресурс 6.
среда, 17 марта 2010 г.
Занятие 1
1.Что вызывает трудности в попытке найти единую классификацию ЭОР?
2. Какие вопросы оказались незатронутыми в рассмотренных классификациях?
2. Какие вопросы оказались незатронутыми в рассмотренных классификациях?
Уважаемые магистранты!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
