Ознакомившись с разными подходами определений образовательной среды и информационной образовательной среды, составьте собственное определение "современная информационная образовательная среда" и представьте его графический концепт।
Определения среды
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Современная информационно-образовательная среда – система, обеспечивающая образование человека; пространственно-предметное окружение, в соответствии с целями и задачами, которые задаются соответствующей образовательной системой, ориентированная на решение образовательных потребностей пользователей. Используемые подходы для ответа:
ОтветитьУдалить1. Гуманитарная образовательная среда педагогического университета /В.А. Козырев – СПб.: Изд-во СПб. ун-та, 1999.
2.Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. - http://www.philippov.ru/news/27/224.
3.Ясвин В. А.. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. Издательство: Смысл, 2001.
Структура ИОС.
Образовательная среда
Взаимодействие окружения с субъектом (ИТ)
Образовательное пространство
Цели и задачи
Образовательная система
1.источники:
- учебные пособия,
- обучающие программы,
- библиотеки,
- дидактические материалы…
2.учебные задачи:
специфика: педагогическая и информационная
деятельность
3.программы – пути решения:ЭОР
Сбор результатов по реализации поставленных задач
Тестирование ответов
Оценка приобретенных знаний
Изучив большое количество разных определений понятий ОС и ИОС, для себя я выделила бы следующее:
ОтветитьУдалитьПод термином информационно-образовательная среда понимать совокупность компьютерных средств и способов их функционирования, используемых для реализации обучающей деятельности. При этом образовательную среду необходимо строить с учетом социальных, культурных, психолого-педагогических условий, способствующих становлению личности, ее мировосприятию. Также для того, чтобы явиться источником развития личности, ИОС должна обладать следующими качественными признаками: целостностью (среда включает все необходимые компоненты), вариативностью (разнообразные возможности выбора способов, форм обучения), диалогичностью (т.к. для среды характерно взаимодействие всех субъектов образовательного процесса).
Интересным, на мой взгляд, оказалось то, что некоторые авторы отмечают, что, по мере развития мировосприятия человека, происходит и обратное влияние структур мировосприятия на ценности и культуру среды.
По итогам ознакомления с различными подходами к определению СИОС, формулирую свое определение...
ОтветитьУдалитьСовременная информационная образовательная среда - искусственная система, состоящая из материально-технического, информационного и кадрового блоков, направленная на достижение определенных образовательных целей, используя различные традиционные, современные и инновационные технологии, как педагогические, так и заимствованные из других сфер человеческой деятельности.
Графический вид
http://www.mindmeister.com/maps/show/35815505
попробуйте здесь посмотреть графированный вид
ОтветитьУдалитьhttp://probaantosha.blogspot.com/
Смотрите документ в группе(там схема)
ОтветитьУдалитьhttp://fitmagi.googlegroups.com/web/ГРАФ.КОНЦЕПТ.odg?gda=wPtJp3kAAABC_RNT7AkXCWgHiKG9qqAfUs9qDoNgey_7T9zn-OipRS9c_xoWPDGaSi2UoiVNkRRxqHSlMjqZsqlVwdGzpz4ijIFo6USM9uw5ybuFd2vaqSKpK_BzhGlGVz5hFyxYICmH7CI5HnaowhqxozQFP5dRNcSL06qS5WxS168qcQfDEg&hl=ru&gsc=rztBCQsAAABdAPhFmOA4yLNxFS6DoUoN
ОтветитьУдалитьграфиеский концепт ИОС (в каком виде я его вижу)
Отвечая на поставленный вопрос,можно отметить, что понятие «информационно-образовательная среда» – относительно
ОтветитьУдалитьновый термин, ставший в последнее время широко употребительным.
В самом общем смысле под этим термином я понимаю условия информационного обмена, организуе-
мого специальными программными средствами, ориентированные на удовлетворение образовательных потребностей пользователей в образовательном учреждении.
Этот комментарий был удален автором.
ОтветитьУдалитьмое графическое определение ИОС смотрите в документах. вот ссылка:
ОтветитьУдалитьhttps://docs.google.com/fileview?id=0BxN5112kfTY8YmZjMTFlOTgtYTI2Yi00MDkzLWEyZmItYzQxOGQyM2M5OTc3&hl=ru
http://www.mindmeister.com/maps/show/50802320
ОтветитьУдалитьИзучив мнения различных авторов, Я определение СОВРЕМЕННОЙ ОС сконструировала следующим образом:
ОтветитьУдалитьСовременная образовательная среда предполагает взаимовлияние, взаимодействие окружения с субъектом, где в центре выступает субъект образовательной деятельности, для которого среда выступает условием сложных взаимодействий типа «человек — человек», «человек — знаковая система», «человек — визуальный образ», «человек — техника» через подключения к глобальной сети, моделирование свойств исследуемого объекта, автаматизацию и управление и.т.д
Что в свою очередь должно обеспечить повышения мотивации, активизации, интенсификации, индивидуализации и.т.п. ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА для субъекта образования, в зависимости от целей образовательной среды.
Схема в документах группы.
Маргарита - 2,5
ОтветитьУдалитьЖеня - 3
Антон - 3
Даша - 3
Оля - 3
Под информационно-образовательной средой понимается, как правило, следующее:
ОтветитьУдалитьсистемно организованная совокупность информационного, технического, учебно-методического обеспечения, неразрывно связанная с человеком как субъектом образовательного процесса;
антропософический релевантный информационный антураж, предназначенный для раскрытия творческого потенциала и талантов обучающего и обучающегося (Ж.Н.Зайцева);
единое информационно-образовательное пространство, построенное с помощью интеграции информации на традиционных и электронных носителях, компьютерно-телекоммуникационных технологиях взаимодействия, включающее в себя виртуальные библиотеки, распределенные базы данных, учебно-методические комплексы и расширенный аппарат дидактиких.
(Ильченко О.А. Организационно-педагогические условия сетевого обучения. - М., 2002)
Для того, чтобы среда стала современной, по моему мнению, необходимо учесть аспект контроля знаний и результатов обучения как со стороны преподавателей, так и со стороны администрации ОУ